Урок чтения: знакомство в о звуком [о] (гласный, ртораскрыватель) и буквами, которыми он обозначается Оо. Работали со схемами слов: находили место звука [о] в слове. Составляли предложения с заданным словом, используя значимые слова (названия предметов, действий, признаков) и слова-помощники (предлоги). У многих в тетрадях по письму выпадает центральный лист, вклейте или прикрепите степлером. Окружающий мир - работаем с понятиями природа, изделия человека, живая  и неживая природа. Завтра физ-ра, не забудьте форму и бейджик.
 Просмотрели музыкальный спектакль "Путешествие по сказкам". Расспросите, что запомнили, что особенно понравилось. Попросила сделать иллюстрацию к спектаклю и принести завтра.